- Ми обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів;
- Переглянула вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм;
- Сформулювала навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;
- Зважаючи на специфіку обраного мною навчального предмету, проектні дослідження є одним із видів робіт. Тому мені було цікаво і корисно працювати над модулем. Перш за все це дозволило мені вдосконалити своє бачення і підходи до такого виду робіт. Цікавим і правильним на мій погляд є система поділу навчальних запитань на ключові, тематичні та змістові. В подальшому намагатимусь впроваджувати її в свою діяльність. Хоча метод і потребує часових ресурсів для опрацювання проблемного завдання (питання). Проте він просто ідеально підходить для диференційованої форми навчання та дозволяє учням детально та всебічно опрацювати вузький напрям інформації.
- РРТ - стара добра програма, що поліпшує сприйняття інформації спираючись на візуалізацію, стала в нагоді при створенні презентації проекту.
- Програмування :( з цим мені було складніше, всі ці посилання... в такі моменти починаєш розуміти наскільки мало ти ще знаєш і як багато ще можна дізнатися. Це породжує бажання вчитися більше й краще!!! Що ж, будемо вчитися ;)
